ТРИ ПЕРЕМОГИ ЗДОБУЛИ НА ШЕВЧЕНКІВСЬКИХ ЧИТАННЯХ, ПРИУРОЧЕНИХ ДО 205 РІЧНИЦІ З ДНЯ НАРОДЖЕННЯ ВЕЛИКОГО КОБЗАРЯ, МОЇ ВИХОВАНЦІ: ОВСІЄНКО ДАРИНКА (6 КЛАС) ТА БЕРЕЗІЙ ВЛАДИСЛАВ (5 КЛАС) - І МІСЦЕ; ПЛЄШКАНЬ ДАР'Я (8 КЛАС) - ІІІ МІСЦЕ. ВІТАЄМО ПЕРЕМОЖЦІВ!

17 ЛЮТОГО МАНЬКО БОГДАН СТАВ ПЕРЕМОЖЦЕМ НА ІІ ЕТАПІ ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ-ЗАХИСТУ Й ПОСІВ І МІСЦЕ В СЕКЦІЇ "ФОЛЬКЛОРИСТИКА"!

ВИВЧАЮЧИ ПОВІСТЬ ГРИГІРА ТЮТЮННИКА В 7 КЛАСІ, ЗАСТОСУВАЛА РЯД ПРИЙОМІВ І МЕТОДІВ, ТА НАЙДІЄВІШИМИ ВИЯВИЛИСЯ РОБОТА В ГРУПАХ І СТВОРЕННЯ ВІКТОРИНИ ПРИ ПІДСУМКУ ОКРЕМИМИ ДІТЬМИ.

У ДІТЕЙ СВОЯ ФОРМУЛА ЩАСТЯ, У ЯКІЙ ОБОВ'ЯЗКОВОЮ СКЛАДОВОЮ Є МРІЯ. КОЛІР ЇЇ РОЖЕВИЙ, ПОМАРАНЧЕВИЙ, ЧЕРВОНИЙ, БРУНАТНИЙ, МОЖЛИВО, ВЕСЕЛКОВИЙ. УЧНІ, МАЛЮЮЧИ ЖАР-ПТИЦЮ, ПРО ЯКУ ПРОЧИТАЛИ У ВІРШІ ІРИНИ ЖИЛЕНКО,  РОЗПОВІДАЛИ ПРО СВОЮ ЯСКРАВУ МРІЮ. ПТИЦІ БУЛИ ТАКІ РІЗНІ, ТАКІ НЕПОВТОРНІ, ЯК І КОЖНА ОКРЕМА МРІЯ.

МАБУТЬ, КОЖЕН ФІЛОЛОГ СТАВИВ ПЕРЕД СОБОЮ ПИТАННЯ: ЯК ПОЯСНИТИ ПРЕМУДРОСТІ ФОНЕТИКИ В 5 КЛАСІ, ЩОБ ДІТИ ЗАПАМ'ЯТАЛИ, НАПРИКЛАД, БІЛЯ ЯКИХ ПРИГОЛОСНИХ ПОТРІБНО СТАВИТИ ЗНАК М'ЯКШЕННЯ, А  КУДИ ТУЛИТИ ЗНАК ПОМ'ЯКШЕННЯ ТОЩО. ТОЖ  Я ВИРІШИЛА ПРИСВЯТИТИ ОДИН З УРОКІВ ТОПОНІМІЇ. КОЖЕН З УЧНІВ МАЛЮВАВ СОБІ КАРТУ ФОНЕТИКИ, ДЕ РОЗМІЩУВАВ ГРУПИ ЗВУКІВ У ЯКІЙСЬ КРАЇНІ. БІЛЯ КОРДОНУ КОЖНОЇ ГРУПИ БУЛИ ЗНАКИ З ПЕРЕСТОРОГОЮ АБО З ДОЗВОЛОМ. НАПРИКЛАД, ДО ГУБНИХ НЕ МОЖНА БУЛО ЗАЇЖДЖАТИ ЗНАКУ М'ЯКШЕННЯ.

ДО ВАШОЇ УВАГИ, ШАНОВНІ КОЛЕГИ, КАЛІГРАМИ, ЯКІ СКЛАЛИ НА УРОЦІ СЕМИКЛАСНИКИ. ЯК БАЧИМО, ЦЕ І ТВОРЧІСТЬ, І ФАНТАЗІЯ, І ВИНАХІДЛИВІСТЬ! ЗАСТОСОВУЙТЕ СМІЛИВО ТАКИЙ ПРИЙОМ НА УРОКАХ ЛІТЕРАТУРИ.

30 ЛИСТОПАДА В ШКОЛІ ВІДБУВСЯ СЕМІНАР ЗАСТУПНИКІВ ДИРЕКТОРІВ. ЦЕ БУВ ОСТАННІЙ ОСІННІЙ ДЕНЬ, ТОМУ ВИДАЛОСЯ АКТУАЛЬНИМ, АБИ ПРОЗВУЧАВ ВІН У ВЛАСНИХ ВІРШАХ МОЇХ ВИХОВАНЦІВ: СРИННИКА ДАНІІЛА, БЕРЕЗІЯ ВЛАДИСЛАВА З 5-Б КЛАСУ, СЕМИКЛАСНИЦІ СІРЧЕНКО СОФІЇ ТА ВОСЬМИКЛАСНИЦІ СНІГУР АНАСТАСІЇ